为进一步提升体系办学质量，不断提升教学、教务管理规范化、专业化水平。2024年12月5日上午，长春开放大学在A座716召开办学体系教学、教务管理系统培训会。会议由教务科研处副处长王爽爽主持，各分校、学习中心共有80名相关业务工作人员通过线上线下参加会议。

△各分校、学习中心相关业务工作人员线下参加会议

△各分校、学习中心相关业务工作人员线上参加会议

教务科研处王爽爽副处长在总结讲话中强调，教学工作作为学校的中心任务，需要持续对教学过程进行精细化打磨，各分校、学习中心要聚焦省校教学检查反馈和学习网基础数据指标，强化学生学习过程管理，全方位提升教学质量；国家开放大学教学工作部署活动和最新发布的教学质量因子中明确提出，学位申报率和学位论文通过率对于提升学校办学质量、彰显教育成效以及促进学生个人发展具有重要意义，需要各分校、学习中心在招生端口加强宣传，在教学过程组织和实施中加强学习支持服务；各分校、学习中心教务教学管理人员，要加强学生从入学到毕业的全链条管理，以此次培训为契机，不断提升业务水平，确保学籍、教务等各项教学工作顺利开展，为学生的学习生涯提供坚实的保障。

△教务科研处副处长王爽爽主持会议

本次培训内容围绕教学管理、学位管理和学籍管理三大核心模块展开，分别针对重点环节和常见问题进行讲解和指导。

韩书娟老师针对国家开放大学学习网辅导教师及教学分析平台的使用等内容展开培训，借助直观的数据可视化呈现，精准洞察教学成效，及时发现教学过程中存在的问题与瓶颈，并有效解决。

△韩书娟老师：国家开放大学学习网及教学分析平台培训

王廷廷老师就学位授予工作及常见问题进行了介绍和解答，通过全面梳理学位授予的各项流程、标准以及深入剖析在实际操作过程中经常遇到的问题，为各分校、学习中心提供明确的指引，减少疑惑与困扰，确保学位授予工作得以顺利、公正且高效地开展。

△王廷廷老师：学位授予工作介绍及常见问题解答

李琳老师、回勐老师分别从学籍管理和身份复核管理两大模块展开培训，培训将深入剖析这两大管理模块的核心要点、操作流程以及常见问题的应对策略，旨在提升相关工作人员的业务水平与责任意识，确保学籍管理工作的高效有序进行以及身份复核工作的严谨无误。

△李琳老师：学籍管理相关工作培训

△回勐老师：身份复核工作流程

下一步，我校还将陆续开展招生、考试等各项业务培训，不断提升教学教务管理标准化、数字化水平，初步实现“数据多跑路、师生少跑腿”的目标，构建“纵向到底、横向到边”全业务、全流程、全要素体系管理模式，为提升办学体系高质量发展和数字化大学建设奠定坚实基础。

初审：王爽爽

复审：张慧

终审：张辉