以考试改革之“深”助推教育教学改革之“实”——长春开放大学在国开考试改革研讨会上交流试点成效
日期:2025-09-30 浏览:208 作者:长春开放大学
为加强考试制度建设,深化考试改革实施,促进开放教育高质量发展,2025年9月27日,国家开放大学在甘肃天水开展考试管理规章制度修订暨考试改革交流研讨活动。国家开放大学党委委员、副校长李松出席活动并讲话,甘肃、湖北、宁波、长春等8所省校领导、教务部门负责人,以及总部相关人员参加活动。活动由国家开放大学教务部部长古小华主持。
我校党委委员、副校长张辉以《以考试改革撬动教育教学改革,赋能应用型人才培养》为题,做了交流发言。围绕考试改革的重要意义、实践路径与具体成效等方面,系统介绍了长春开放大学在考试改革试点中的探索与思考。
张辉副校长表示,推进考试改革是落实国家教育评价改革要求、适应数字时代人才培养需求的重要举措。近年来,学校锚定以“岗位胜任力”为导向的应用型人才培养目标,构建了“1234”人才培养模式。与长春市工商联机械制造行业商会共同成立“智能制造产业学院”,探索“开放教育+职业教育+继续教育”产教融合、工学交替的人才培养机制,形成“八双”教学模式。依托省开课程《职业素养》,构建了产业工人“四维”岗位素质模型,构建“过程与结果并重、知识与能力兼顾、与企业实践紧密衔接”的多元化评价体系。按照“一文一理、双线推进”的系统改革思路,申报《医学信息学概论》《企业管理实务》两门课程开展试点,突出能力考核与实战任务,强化形成性评价与企业案例融合,有效提升学生的岗位实践能力和学习获得感。
下一步,学校将对接区域产业需求,深化产教融合,将企业项目与案例贯穿教学与考核全过程,优化成绩分析与反馈机制,形成“考核-诊断-改进”的有效闭环,逐步构建起科学、高效、具有开放大学特色的智慧学习评价体系,以考试改革之“深”助推教育教学改革之“实”。
初审:朴民哲
复审:张函语
终审:张 辉