为谋划“十五五”老年教育发展规划、推进国家老年大学建设任务落地，学习借鉴东北地区老年教育办学体系建设经验，2025年11月13日，国家开放大学（国家老年大学）原党委副书记、中国成人教育协会副会长刘臣，国家老年大学资源平台中心副主任张翔宇，国家老年大学综合管理中心科员张竟卓一行来到我校开展老年教育专项调研指导工作。长春开放大学党委副书记、校长明晓辉，党委委员、副校长高月，宣传思政部部长张海昶、校长办公室副主任庞笑、老年教育学院副院长孟沙沙陪同调研。

△国家老年大学领导来我校调研指导

△参观校史馆、社区教育文化阵地和老年教育传统文化阵地 

上午，调研组一行参观了长春开放大学校史馆、社区教育文化阵地以及老年教育传统文化阵地，全面了解我校的办学历程、教育成果与鲜明特色。深入老年教育教学课堂，实地观摩声乐、芭蕾舞、八段锦、形体、茶文化、中式面点（非遗花饽饽）、电钢琴、国画（花鸟）等特色课程。

△深入老年教育教学课堂

老年学员们潜心向学、专注投入，充分展现出“老有所学、老有所为、老有所乐”的银龄风采。调研组对长春分部在老年教育领域的扎实投入与创新实践给予高度赞赏，长春分部多元优质的课程供给、温馨适老的教学环境、扎实浓厚的学习氛围共同构建了一个真正属于老年人的学习家园和成长平台，充分彰显了长春开放大学老年教育学院在推动终身教育、服务老龄化社会方面的引领与担当。

实地考察结束后，双方在三楼会议室召开座谈会议。明晓辉校长详细介绍学校发展历程与教育成果，重点阐述“学历教育+继续教育+社区教育+老年教育+特殊教育”的“五位一体”办学格局构建成效，明确未来老年教育将锚定“强品牌、固长效”目标，聚焦守正、创新、破界、融合规划思路，借鉴兄弟院校先进经验，以“产品课程化、课程生活化”理念革新课程体系，推动老年教育深度融入银发经济生态，探索“教育+康养+文旅”融合发展新路径。高月副校长围绕长春市老年教育发展现状、长春分部工作推进情况及老年教育未来规划作系统汇报，提出将持续深挖开放大学体系资源潜力，扩容学习基地布局，着力实现老年教育“上下贯通、横向协同、多点覆盖”，全力打造“家门口的有温度老年大学”。

 △召开座谈会议

刘臣对长春开放大学（国家老年大学长春分部）各项工作的显著成效给予充分肯定，并围绕国家老年大学可持续发展及长春分部老年教育提质增效提出指导意见。他强调，长春分部需以“一套班子、两块牌子”强化资源整合，打破校际壁垒、高效运用教学资源，推动老年教育与开放教育协同升级；未来，国家老年大学将从筑牢制度协同、优化服务供给、创新发展形态、强化理论引领四个方面推进，聚焦核心任务为长春分部提供方向指引与资源支撑。

△参观国家老年大学长春分部（宽城区）学习基地

下午，调研组前往国家老年大学长春分部（宽城区）学习基地调研，高月副校长、宽城区新隆街道党工委副书记陈天骄、老年教育学院副院长孟沙沙、新隆街道新月路社区书记郭俊兰全程陪同，现场观摩了书法、茶文化的课程教学，详细了解基地揭牌运营、师资配备、课程设置及辖区老年人口占比等情况。并对宽城区学习基地“家门口的老年大学”的实践表示认可，认为其有效破解了老年群体“上学远、上学难” 问题，以便捷化、普惠化的教育服务延伸了老年教育覆盖面，兼具民生温度与实践价值，为区域老年教育高质量发展提供了可复制、可推广的有益经验。

△现场观摩学习基地书法、茶文化课堂教学

此次国家老年大学对长春开放大学（国家老年大学长春分部）老年教育工作的专项调研，为长春分部的老年教育工作指明了前进方向。长春开放大学（国家老年大学长春分部）将以此次调研为重要契机，牢牢把握老年教育高质量发展主线，践行“五位一体”的发展战略，持续守正、创新、破界、融合，全力构建覆盖广泛、资源共享、特色鲜明、规范有序的老年教育发展新格局。深化“六有”品牌体系建设，以更有温度的服务、更有特色的品牌、更有格局的实践，引领长春市老年教育高质量发展，为长春积极应对人口老龄化、构建终身学习型社会筑牢老年教育支撑；为国家老年大学建设贡献长春智慧，为教育强国建设注入“银发”力量。

初审：孟沙沙

复审：张海超

终审：高    月