为系统总结“三全育人”工作成效，2026年7月2日，长春开放大学召开“三全育人”工作推进会，暨学历教育、非学历教育大思政一体化建设座谈会，校党委副书记、校长明晓辉，校党委委员、副校长朱国辉，校党委委员、副校长张辉出席会议，全校各部门负责人、学校思想政治工作三支队伍代表参加会议。会议由张辉副校长主持。

会上，思政课教师代表张慧、班主任代表周奇、助学导员代表秦烁分别结合一线育人实践做交流发言，继续教育部杨冬、社区教育部金靓、老年教育学院孟沙沙围绕非学历教育领域的育人特色做经验交流发言。宣传思政部就“三全育人”工作台账作详细任务分解，明确责任分工。

明晓辉校长就贯彻落实会议精神提出三点工作要求：一是要提高政治站位，深刻把握“为党育人、为国育才”的使命任务，将立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标尺；二是要压实主体责任，构建适配开放教育的协同育人机制，形成“横向联动、纵向贯通”的责任链条，推动思政工作与业务工作同部署、同落实、同考核；三是要丰富育人载体，激发育人活力，树立“人人都是育人者、处处都是育人场、时时都是育人时”的育人理念，统筹校内校外、线上线下各类资源和场域，让思政教育真正“活起来”“实起来”。

明校长强调，“三全育人”是落实新时代立德树人工程的关键举措，全员是基础，全程是核心，全方位是保障。面向“十五五”发展新阶段，学校必须立足开放大学办学特色，充分发挥“三校合一”的平台资源优势，持续拓展全领域育人格局。全校上下要牢牢把握立德树人根本任务，将“三全育人”综合改革深度融入办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面，以岗位胜任力为导向，着力培养服务地方经济社会发展的应用型人才，为学习型城市建设贡献开大力量。

张辉副校长在主持中强调，本次会议既是对“十四五”期间学校“三全育人”工作的系统总结与经验凝练，更是面向“十五五”规划的战略动员和行动部署。各部门要以本次会议为契机，统一思想、凝聚共识，对照工作台账逐项落实、挂图作战，确保各项任务落实落地。要主动将“三全育人”工作要求内化到部门日常工作之中，在学历教育、继续教育、社区教育、老年教育等多元办学领域中探索大思政一体化的特色路径，形成可复制、可推广的开放大学育人经验。

本次推进会进一步明确了工作重点，压实了工作责任，汇聚了育人合力。下一步，学校将持续深化“三全育人”综合改革，立足开放大学独特优势，健全协同育人机制，创新特色育人模式，以更高质量的思想政治工作赋能人才培养，为服务全民终身学习和学习型社会建设筑牢坚实育人根基。