办学评估工作是我校落实“综改方案”，提高系统整体办学质量、加快系统更名转型的重要举措。从3月20日开始，我校陆续对学习中心进行远程与实地评估。通过以评促建、以评促改，推进我校高质量转型发展，不断提升学校的综合实力和影响力，为建设学习型社会和终身学习的教育体系贡献力量。

4月18日，我校办学评估专家组来到省理工技师学院学习中心开展办学实地评估工作。学校党委副书记、校长明晓辉，党委委员、副校长张辉参加实地评估。吉林省理工技师学院校长陈冬雪、开放教育负责人吴文广及部分教师、学生代表参加评估活动。

吉林省理工技师学院始建于1978年，是一所集学历教育、技能培训、职业技能等级认定为一体的技师学院。拥有数控加工、汽车维修、信息网络布线、光电技术、护理等专业实训基地，学校多次在各级各类职业技能大赛上获得殊荣。

在办学评估工作汇报上，理工技师学院开放教育负责人吴文广围绕“学校基本情况”“开放教育发展亮点与成效”“下一步努力的方向”进行了汇报。校长陈冬雪表示，开放教育是实现一校多区资源共享、学历教育非学历教育一体化的有效途径，希望与开放大学深入合作共建，在产教融合、校企合作、人才培养等方面产出一批新成果。

办学评估工作汇报

查阅档案资料

专家组一行实地查看了理工技师学院办学办公场地、部分实训室，并通过分组开展教师座谈、学生座谈、查阅档案资料等对其进行评估。

在办学评估意见反馈会上，专家组对理工技师学院办学评估支撑材料、教师学生座谈、面授课听课情况等进行反馈。明晓辉校长对理工技术学院的基础办学条件和技能培训成果表示肯定，并从办学定位、办学特色、教学管理及学习支持服务方面提出问题与不足，希望进一步推进人才培养模式改革，使职业教育与开放教育深度融合、技能鉴定与学历教育有效契合、专业技术与学科教学紧密结合，培养更多服务地方的应用型、技能型人才。

办学评估意见反馈

办学评估工作是对我校规范化、高质量办学的一次精准“把脉”与集中“会诊”，是推动我校高质量发展的一次重要机遇。我校将以办学评估为契机，坚持以评促改、以评促建、以评促发展的原则，认真贯彻党和国家关于学历继续教育的部署要求，找准定位、明确目标，全面系统、持之以恒，大力推进我校高质量转型发展，为建设学习型社会和终身学习的教育体系贡献力量。