【学习计划】长春开放大学党委理论学习中心组2023年学习计划

日期:2024-03-18 浏览:1401 作者:长春开放大学

为进一步加强理论武装和思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力,推动我校高质量发展取得新成效,根据党中央、省市委关于加强理论武装工作的总体部署,按照长春市教育局印发的《中共长春市教育局党组理论学习中心组2023年度“每月一课”学习计划》的通知要求,结合学校工作实际,制定长春开放大学党委理论学习中心组2023年学习计划,具体安排如下。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线开展理论学习,深刻把握这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高党员领导干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为学校高质量发展,服务全民终身学习的学习型城市建设提供坚强的思想保证和强大精神力量。

二、学习内容

2023年校党委理论学习中心组学习以市教育党组理论学习中心组“每月一课”为载体,组织中层以上党员干部定期参加集中学习;并结合学校实际定期组织集体(扩大)学习会议(全年不少于8次),适时组织交流研讨,确保理论学习有时效、有特色、有质量,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落实见效。今年党委理论学习中心组学习主要安排集体学习和自学两种方式。

(一)集体学习

全年共安排12个学习专题,每月一个专题。

第一专题:学习宣传党的二十大精神

全面把握党的二十大的深远意义和精神实质,全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神,深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署,深化思想认识、凝聚奋进力量,推动全校上下掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。

第二专题:党的二十大与教育发展新格局

深入学习党的二十大报告关于教育领域的阐述,以办好人民满意的高质量教育为立足点和出发点,以高质量发展为主线,以深化教育改革为动力,秉承“立德树人、有教无类”的办学理念,践行为每一位社会成员提供公平的受教育机会和优质学习资源的社会责任,让长春开放大学真正成为我市终身学习的主要平台,坚定不移地把党的二十大报告提出的“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的目标任务落到实处。

第三专题:深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

深入学习习近平总书记关于宣传思想工作、意识形态工作、安全稳定工作、民族宗教工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,落实意识形态工作责任制,准确把握当前意识形态领域态势,不断壮大主流思想舆论,提高防范化解风险的前瞻性和主动性,做好应对处置工作,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权,确保学校意识形态领域和校园安全稳定。

第四专题:学习主题教育系列会议精神

深入学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,深刻领会开展主题教育的重大意义,准确把握主题教育的总要求、根本任务和目标要求。深刻领会党中央、省市委、市委教育工委关于主题教育的部署和要求,牢牢把握今年教育工作的重点以及对高等教育改革和发展所提出的新任务、新要求,将党员干部换发出来的学习工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,推动学校事业发展再上新台阶。

第五专题:学习《中国共产党党章》

党章集中体现着党的集体意志和原则要求,党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过学习新党章,引导全校党员干部以党章为规范和指引,准确把握党章的核心要义,始终维护党章权威,切实将贯彻落实党章融入到办学治校、立德树人具体实践中,推进学校党建与事业发展深度融合,以高质量党建引领学校事业高质量发展,以实际行动深入推进新时代党的建设新的伟大工程。

第六专题:深入学习领会习近平总书记关于党的组织建设重要论述

持续深入学习习近平总书记关于党的组织建设的重要论述、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党组织工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党组织处理规定(试行)》等,深刻认识党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,切实增强推进党的组织建设的自觉性和坚定性,进一步提升基层党组织战斗力、凝聚力,提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力。

第七专题:坚持全面从严治党专题

要深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党的二十届中央纪委二次全会精神,准确把握全面从严治党取得的新成效、党跳出历史周期率的新实践、党长期执政规律性认识的新经验、管党治党复杂严峻的新形势、把全面从严治党向纵深推进的新要求,弘扬伟大建党精神,以持续推动党史学习教育常态化长效化为牵引,更加坚定自觉地牢记初心使命,切实承担起全面从严治党主体责任,不断探索学校反腐倡廉工作长效机制,建设清廉校园,以强有力的政治监督,确保“十四五”学校改革发展目标任务落到实处。

第八专题:学习习近平法治思想

全面深入学习领会习近平法治思想,认真开展好以宪法为核心的法治教育,引导广大党员干部牢固树立宪法意识,带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。学习宣传国家安全法律法规,进一步提升广大党员干部的国家安全意识。全面推进依法治校,以法治思维和法治方式巩固改革成果、破解改革瓶颈、激发改革活力,为学校教育事业健康发展提供有力法治保障。

第九专题:深入学习领会习近平总书记关于社会主义精神文明建设和加强全民国防教育的重要论述

学好用好《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》,把大力培育和践行社会主义核心价值观作为深化文明创建的根本任务,融入思想道德、文化知识和社会实践教育各环节,推进学校新一轮文明校园创建工作再攀新高峰。落实《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》,通过学习强化国防观念和国家安全意识,重视忧患意识的培育、提高战争危机的警示,进一步强化开放大学国防教育,为国家安全体系建设添砖加瓦。

第十专题:学习习近平总书记关于防范和战胜风险挑战的重要论述

深入学习习近平总书记关于防范和战胜风险挑战的重要论述,引导我校党员干部充分认清波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境,坚持底线思维,增强忧患意识,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇担教育的责任与使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献开放力量。

第十一专题:解读教育法律法规

根据教育部涉教法律法规及规章修改制定的新情况,解读重点热点问题,增强我校教职员工的法律意识和依法治教理念,提高依法办事的能力,为全面推进依法行政奠定良好基础。 

第十二专题:习近平总书记视察吉林重要讲话精神专题

深入学习习近平总书记视察吉林作出的一系列重要指示精神,深刻领会习近平总书记视察吉林重要讲话精神为新时代吉林振兴确立科学战略定位、赋予新的时代内涵,是统一全省思想的“定盘星”,破解矛盾问题的“金钥匙”。深入领会蕴含其中的科学思维和丰富内涵,坚定不移地以总书记的指引为方向,在振兴发展新路上迈出更加坚实的步伐。

(二)自学

校党委将根据中央和省市委有关要求,及时调整学习内容。除了上述12个专题集中学习外,各部门、各党支部还要加强对党中央、省市委和市委教育工委指定的学习内容及书目、关于教育领域的重大决策部署及重要文献等内容,组织开展专题学习、个人自学和专题调研。学习《习近平著作选读》第一卷第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等主题教育学习材料。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述等还要进一步学习,注重提升学习效果;同时,根据中央要求,结合形势发展变化,联系工作实际,对总体国家安全观、民族工作、思想政治工作、《吉林省党政领导干部保密工作条例》等内容和今年以来中央出台的政策文件和党内法规进行深入系统学习。

三、时间及方式

校党委理论学习中心组集体学习会议定为每月中下旬举行,以集体学习为主要方式。对于习近平总书记的重要讲话重要指示批示精神、党中央重大决策部署、主题教育等内容,必要时将召开集体(扩大)学习会议,以“读书班研讨会”的形式进行,组织研讨交流,确保学习成效。参加人员包括校领导班子成员、中层以上领导干部、党支部书记。

四、学习要求

1.落实学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人,负责审定学习计划,主持学习研讨,提出学习要求。中心组成员要严格落实学习制度,积极参加各类学习,保证学习时间、内容、效果,切实发挥党委理论学习中心组领学促学作用。因故不能参加集中学习的要及时安排补课,补课可采取网络学习、个人自学等多种形式进行。

2.注重学习方法。要始终聚焦政治学习定位,不断创新学习方式,坚持专题学习与研讨交流相结合,不断提高学习效果。理论学习中心组成员每年至少做一次重点发言,至少一篇学习心得、调研报告或者理论文章。要充分运用“学习强国”“新时代e支部”等学习平台做好个人自学,自学时间原则上每年不少于180小时,同时做好个人学习笔记。

3.强化学用结合。要弘扬马克思主义学风,带着问题学、联系实际学,学以致用、用以促学,学用结合,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动具体工作的过硬本领和能力。深入开展调查研究,努力形成对实际工作具有指导意义的调研成果,真正起到破解工作难题、推进科学决策的作用。要不断扩大学习范围和学习参与面,为党员干部提供更多的学习平台,创造更多的学习机会,在全校兴起理论学习热潮。

 

 

附件:

 

中共长春开放大学理论学习中心组2023年度学习参考文献

 

1.《中国共产党章程》(人民出版社)

2.《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗﹣一中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(人民出版社)

3.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(学习出版社、人民出版社)

4.《习近平谈治国理政》第一、二、三、四卷(外文出版社)

5.《习近平著作选读》第一卷第二卷

6.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》

7.习近平总书记《论党的自我革命》

8.《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》

9.《习近平关于调查研究论述摘编》

10.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(中央文献出版社、中国方正出版社)

11.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(中央文献出版社)

12.《习近平关于全面深化改革论述摘编》(中央文献出版社)

13.《习近平扶贫论述摘编》(中央文献出版社)

14.《中国共产党廉洁自律准则》

15.《中国共产党纪律处分条例》

16.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

17.《中国共产党党内监督条例》

18.《中国共产党重大事项请示报告条例》

19.《中国共产党支部工作条例(试行2019年最新版)》(人民出版社)

20.《中国共产党巡视工作条例》

21.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》

22.《中国共产党党员权利保障条件》(法律出版社)

23.《中华人民共和国宪法》

24.《党政领导干部选拔任用工作条例》

25.《中国共产党的九十年》(中共党史出版社、党建读物出版社)

26.《总体国家安全观干部读本》(人民出版社)

27.《新中国70年》(当代中国出版社)

28.习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话

29.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话

30.习近平:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程《求是》(2020年第17期)

31.习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话

32.习近平总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命“专题民主生活会上的重要讲话

33.《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命“重要论述选编》(中共中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命“主题教育领导小组办公室编)

34.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(学习出版社、人民出版社)

35.《坚持新发展理念深入实施东北振兴战略加快推动新时代吉林全面振兴全方位振兴》(2020年07月25日《人民日报》第1版)

36.《充满希望的田野大有可为的热土一一习近平总书记考察吉林纪实》(2020年07月26日《人民日报》第1版)

37.习近平《贯彻落实新时代党的组织路线不断把党建设得更加坚强有力》(《求是》2020年第15期)

38.《习近平总书记教育重要论述讲义》(高等教育出版社)

39.中央全面依法治国工作会议精神

40.习近平《论把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局》(中央文献出版社)

41.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(学习出版社、人民出版社)

42.《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》(中央文献出版社)

43.习近平《论中国共产党历史》(中央文献出版社)

44.《中国共产党新时期简史》(中共党史出版社)

45.中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报

46.《党的十九届六中全会<决议>学习辅导百问》(学习出版社、人民出版社)