2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》，按照党中央和省委、市委总体工作部署以及市委教育工委对理论学习的具体要求，结合学校工作实际，制定长春开放大学党委理论学习中心组2024年学习计划，具体安排如下。

一、总体要求

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神，深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国、推动高质量发展的重要论述，坚持读原著、学原文、悟原理，着力在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自信自强、守正创新，奋发有为、开拓进取，全方位推动学校各项工作高质量发展。

二、学习内容

2024年校党委理论学习中心组学习以市教育局党组理论学习中心组“每月一课”为载体，组织中层以上党员干部定期参加集中学习；并结合学校实际定期组织集体（扩大）学习会议（全年不少于8次），适时组织交流研讨，确保理论学习有时效、有特色、有质量，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落实见效。今年党委理论学习中心组学习主要安排集体学习和自学两种方式。

（一）集体学习

全年共安排12个学习专题，每月一个专题。

第一专题：深刻领悟“两个确立”的决定性意义

“两个确立”作为党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识新时代的伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引；党的二十大以来的实践再次证明，“两个确立”对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义，是党和人民应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。要通过系统深入学习，提升政治站位，增强政治洞察力，始终保持高度的政治敏锐性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第二专题：深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全面推进强国建设、民族复兴伟业的行动指南

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。必须深学细研《习近平著作选读》等原著原文，突出体系化学理化导向，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、实践要求，做到整体把握、融会贯通、知行合一，不断把学习成效转化为推进中国式现代化的强大动力。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，不断在改进领导方法、思想方法、工作方法上下功夫，提高履职尽责的能力和水平。要结合巩固拓展主题教育成果，深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要思想和重要论述，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

第三专题：深入学习领会习近平总书记关于推动金融高质量发展、建设金融强国的重要论述

深刻认识金融是国民经济的血脉，是国家核心竟争力的重要组成部分，是大国博弈的必争之地，关系中国式现代化建设全局。深刻认识中国特色金融发展之路既遵循现代金融发展的客观规律，更具有适合我国国情的鲜明特色，与西方金融模式有本质区别，是一条前无古人的创新之路，是我国金融实现高质量发展和长治久安的必由之路，也是金融服务中国式现代化的根本之路，必须坚定自信，在实践中继续探索完善，使这条路越走越宽广。要深入学习贯彻中央金融工作会议和省委、市委金融工作会议精神，正确认识全国以及全省、全市金融发展面临的形势任务，围绕做好科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融五篇文章，立足我校特色，发挥数字化优势，为助推金融高质量发展作出开放大学的积极贡献。

第四专题：深入学习领会习近平总书记关于加快发展新质生产力、扎实推进高质量发展的重要论述

深刻认识新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。深刻认识高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，新时代的发展是高质量发展，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。深刻认识我国发展面临的有利条件强于不利因素，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变，但发展面临的形势依然错综复杂，推动经济回升向好需要克服一些困难和挑战，必须进一步唱响中国经济光明论，增强人们的信心和底气。要从政治高度理解和把握党中央和省委、市委关于推动高质量发展的重大决策部署，深入学习贯彻2024年中央经济工作会议和省委、市委经济工作会议精神，坚持稳中求进工作总基调，深入实施“一主六双”高质量发展战略，肩负起推进国家高水平科技自立自强的时代使命，肩负起全面提高人才培养质量的时代责任，肩负起服务和支持区域经济社会高质量发展的时代担当，奋力书写好开放教育赋能新质生产力发展的时代答卷。

第五专题：认真贯彻落实国家开放大学对于我校教学评估总体情况的整改意见

认真贯彻落实评估专家的反馈意见，紧扣整改建议，采取系统性、科学性、操作性及可行性的整改措施，做好评估“后半篇”文章,推动开放教育更高质量发展。同时，以此次评估为契机，充分发挥体系办学和优质教育资源与信息技术深度融合的优势，着力加强内涵建设，提升人才培养质量，在服务长春经济社会发展中发挥更大作用。

第六专题：深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育重要讲话和指示精神

要学深悟透习近平总书记关于党纪学习教育重要讲话和指示精神，坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来，严格对照省委、市委、市委教育工委工作要求，引导广大党员干部特别是领导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，在纪律上“管住手脚”，在干事上“大展拳脚”。要准确把握目标要求，切实增强开展党纪学习教育的精准性、实效性，认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，原原本本悟原义，切实推动党纪学习教育走深走实。

第七专题：深入学习领会习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神

建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。要紧扣高质量发展主题，突出服务需求导向，在教育强国建设中发挥开放教育应有作用；要坚定走好高质量发展之路，落实立德树人根本任务，夯实学历教育发展根基，因地制宜开展非学历教育，打造高素质专业化教师队伍，推动学校高质量发展迈上新台阶。

第八专题：深刻把握习近平文化思想的基本精神、基本内容、基本要求

2023年10月，党中央召开全国宣传思想文化工作会议，正式提出习近平文化思想，在新征程上高举起我们党的文化旗帜。必须深刻认识习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，为在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了强大思想武器和科学行动指南。深刻认识习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，必须从整体上学习领会好、贯彻落实好，既运用这一思想中的重大创新观点来把握文化发展规律，又结合实际把这一思想提出的各项战略部署落到实处。要坚持以习近平文化思想为指引，更好担负起新的文化使命，深入推进党的理论武装，发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

第九专题：深入学习领会习近平总书记关于推进中国式现代化的重要论述

深刻认识以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代新征程党和国家的中心任务，是新时代最大的政治。深刻认识中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。深刻认识中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，充分激发全体人民的历史主动精神，使中国式现代化拥有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉。深刻认识改革开放是决定中国式现代化成败的关键一招，拓展中国式现代化必须解放思想、深化改革、锐意创新，全方位为中国式现代化源源不断注入新的动力。要顺应时代发展新趋势、实践发展新要求、人民群众新期待，深入把握中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则，正确处理好一系列重大关系，把中国式现代化宏伟事业不断推向前进。

第十专题：深入学习领会习近平总书记关于新时代新征程推进党的建设和自我革命的新部署新要求

系统学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面把握新时代新征程党的建设的根本原则、科学布局、价值追求、重点任务，不断深化对建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题的认识理解。系统学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深刻领会其精髓要义和实践要求，不断深化对我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题的认识理解。要加强党对反腐败斗争的集中统一领导，持之以恒净化政治生态，加强新时代廉洁文化建设，加强纪检监察干部队伍建设，推动防范和治理腐败问题常态化、长效化，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。

第十一专题：深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

深刻认识意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中。要深刻认识“互联网不是法外之地”，必须把网上舆论工作作为意识形态工作的重中之重来抓，在网络空间大力培育和践行社会主义核心价值观，释放互联网“最大正能量”。要深刻认识意识形态工作的极端重要性，严格落实意识形态工作责任制，发扬斗争精神、增强斗争本领，敢于斗争、善于斗争，持续做好意识形态领域风险点的分析研判和有效应对，强化各类意识形态阵地管理，守好意识形态安全防线，不断巩固壮大主流思想舆论，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第十二专题：深入学习领会党的二十届三中全会精神

原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神，认真研读党的二十届三中全会文件，深刻理解党的二十届三中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。

（二）自学

校党委将根据中央和省市委有关要求，及时调整学习内容。除了上述12个专题集中学习外，各部门、各党支部还要加强对党中央、省市委和市委教育工委指定的学习内容及书目的学习，用好习近平新时代中国特色社会主义思想和分领域思想学习纲要、学习问答，认真学习习近平总书记视察吉林的重要指示精神、习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，适当增加全面依法治国、铸牢中华民族共同体意识、科技自立自强、国家安全、安全生产、国防教育、军民融合、统计、党史、党内法规等方面内容的学习，不断拓展学习广度和深度，全面提升能力素质。

三、时间及方式

校党委理论学习中心组集体学习会议定为每月中下旬举行，以集体学习为主要方式。对于习近平总书记的重要讲话重要指示批示精神、党中央重大决策部署、党纪学习教育等内容，必要时将召开集体（扩大）学习会议，以“读书班研讨会”的形式进行，组织研讨交流，确保学习成效。参加人员包括校领导班子成员、中层以上领导干部、党支部书记。

四、学习要求

1.落实学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人，负责审定学习计划，主持学习研讨，提出学习要求。中心组成员要严格落实学习制度，积极参加各类学习，保证学习时间、内容、效果，切实发挥党委理论学习中心组领学促学作用。因故不能参加集中学习的要及时安排补课，补课可采取网络学习、个人自学等多种形式进行。

2.注重学习方法。要始终聚焦政治学习定位，不断创新学习方式，坚持专题学习与研讨交流相结合，不断提高学习效果。理论学习中心组成员每年至少做一次重点发言，至少一篇学习心得、调研报告或者理论文章。要充分运用“学习强国”“新时代e支部”等学习平台做好个人自学，自学时间原则上每年不少于180小时，同时做好个人学习笔记。

3.强化学用结合。要弘扬马克思主义学风，带着问题学、联系实际学，学以致用、用以促学，学用结合，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动具体工作的过硬本领和能力。深入开展调查研究，努力形成对实际工作具有指导意义的调研成果，真正起到破解工作难题、推进科学决策的作用。要不断扩大学习范围和学习参与面，为党员干部提供更多的学习平台，创造更多的学习机会，在全校兴起理论学习热潮。

附件：

中共长春开放大学理论学习中心组

2024年度学习参考文献

1.《中国共产党章程》

2.《党史学习教育工作条例》

3.《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》

4.《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》

5.《推进新时代党的建设新的伟大工程》

6.《推进和拓展中国式现代化》

7.《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗—中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》（人民出版社）

8.《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》（学习出版社、人民出版社）

9.《习近平谈治国理政》第一、二、三、四卷（外文出版社）

10.《习近平著作选读》第一卷第二卷

11.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》

12.习近平总书记《论党的自我革命》

13.《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》

14.《习近平关于调查研究论述摘编》

15.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》（中央文献出版社、中国方正出版社）

16.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》（中央文献出版社）

17.《习近平关于全面深化改革论述摘编》（中央文献出版社）

18.《习近平扶贫论述摘编》（中央文献出版社）

19.《中国共产党廉洁自律准则》

20.《中国共产党纪律处分条例》

21.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

22.《中国共产党党内监督条例》

23.《中国共产党重大事项请示报告条例》

24.《中国共产党支部工作条例（试行2019年最新版）》（人民出版社）

25.《中国共产党巡视工作条例》

26.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》

27.《中国共产党党员权利保障条件》（法律出版社）

28.《中华人民共和国宪法》

29.《党政领导干部选拔任用工作条例》

30.《总体国家安全观干部读本》（人民出版社）

31.习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话

32.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话

33.习近平：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程《求是》(2020年第17期）

34.习近平总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命“专题民主生活会上的重要讲话

35.《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命“重要论述选编》（中共中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命“主题教育领导小组办公室编）

36.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（学习出版社、人民出版社）

37.《坚持新发展理念深入实施东北振兴战略加快推动新时代吉林全面振兴全方位振兴》(2020年07月25日《人民日报》第1版）

38.《充满希望的田野大有可为的热土一一习近平总书记考察吉林纪实》(2020年07月26日《人民日报》第1版）

39.习近平《贯彻落实新时代党的组织路线不断把党建设得更加坚强有力》(《求是》2020年第15期）

40.《习近平总书记教育重要论述讲义》（高等教育出版社）

41.中央全面依法治国工作会议精神

42.习近平《论把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局》（中央文献出版社）

43.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》（学习出版社、人民出版社）

44.《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》（中央文献出版社）

45.习近平《论中国共产党历史》（中央文献出版社）

46.《中国共产党新时期简史》（中共党史出版社）