长春开放大学办学评估支撑材料排版、打印要求
日期:2023-09-10 浏览:5388 作者:长春开放大学
一、正式下发文件
原则上用原件,如果不能提供原件可以用复印件。(红头、章齐全)
二、各种方案、通知等
按统一格式排版,具体排版格式如下:
标题(方正小标宋二号,居中)
正文。(仿宋_GB2312,三号)(首行缩进2字)
一、一级标题(黑体,三号,不加粗,)
(一)二级标题(楷体,三号,可加粗)
1.三级标题(仿宋_GB2312,三号,不加粗)(注意:序号后 “.”不是“、”)
(1)四级标题(仿宋_GB2312,三号,不加粗)
正文。×××××××××××××××××××××××××
(正文与附件之间空一行)
附件:1.×××××××××××××××××××××××××
2.××××××××××
(附件格式如上:附件不加《》;首行缩进,如一行不够,另起一行要与上一行字齐头。)
(附件或正文与发文机关之间空2行)
发文机关(相对于日期居中)
2016年×月×日(右空四个字)
三、工作截图
文件内容包括题目(方正小标宋二号,居中),文字说明(仿宋_GB2312,三号,不加粗,单倍行距),若干工作截图。例如:
教学督导工作截图
学校组建了在线直播教学督导小组,由张杰副校长带领13位教学督导员对直播课进行远程听课,全面掌握在线直播教学情况和教学效果,及时发现和反馈在线直播教学过程中存在的问题,形成“教-学-评-改-优”的良性教学循环。
工作截图:
四、新闻报道
文件内容包括题目(方正小标宋二号,居中),该新闻链接,若干截图。例如:
凝心聚力,开拓创新,推进我校开放教育
教学高质量发展(2022.09)
链接:
截图:
五、表格
每个三级指标负责人下的表格格式、字体要统一。
六、原始档案类
…………………….
注意:1.每个纸质材料上不再打印编号,2. 每个支撑材料电子档案留存好,3.目录及材料涉及近三年的支撑材料按时间顺序排列